7 1 1 4 2挂 在 嘴 边 的2 2| 1 5 · 6 7 5 2 4| 2 · 5| 2 4 2 · 4 3 3| 3 7 · 3 · 3 3 4| 6 7 4而 是 通 过 自 己 的 一 言 一 行 把 对 子 女 的 爱 真 是 自 然 地 流 露 出 来3 3 3 · 6 7| 2 4 4| 4 6 · 5 4 · 6| 1真 正 的 记 叙 文 完 全 可 以 没 有 议 论4| 6当 然5 2 3 · 7| 2 5 4 1 1| 2 1 5 1 3| 6| 5有 时 恰 到 好 处 的 议 论 也 是 必 不 可 少 的6| 4| 5 6 · 7| 5 · 6 5| 6 6 7能 够 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用6 2 5 · 4 1 · 3 · 3这 是 一 个 度 的 问4 7 · 5 6| 3 2 1| 4 1| 7 · 2 2| 5 7 1需 要 在 阅 读 和 写 作 中 慢 慢 揣 摩 体 会2 6 2 1| 7| 5 2| 3 6 3 2 5 3| 4 三 、 是 不 是 记 叙 文 不 需 要 审1 2| 5 3 7 7 6 · 7 · 3 6| 4 记 叙 文 写 作 一 定 要 审5 4 1 4 · 5且 审 很 关 键6 7| 7 5 比 如1 7 1 7 7 4 · 3 3 · 7 4 1 5以 我 的 老 师 为 写 一 篇 记 叙 文3| 1 1 2| 3 2 · 2 1 3 5 3那 么 文 章 的 重 点 应 写 老 师5 4 · 2| 1 4而 不 是 写 我6 4| 1 3 6 7 4| 7| 4 2 5 7 4因 为 这 是 一 个 偏 正 结 构 的 短 语5 5 5 7 2老 师 是 重 点6 4 1 2| 6| 7 3 6| 1 · 6 · 6 6 1 3但 重 点 写 了 老 师 就 一 定 不 跑 了 吗1| 3| 2不 一 定1 2| 1 4 3 1 7 · 4| 2 · 2 · 6如 果 所 写 的 老 师 不 是 我 的2 6 2| 1而 是 他 的6 5 7 6 4| 2同 样 也 是 跑 了5 2 4 7 · 5 7 · 6| 5 3 如 果 写 我 与 老 师7| 1 5 7 3| 2 4 6| 1| 7 5 3 7 · 1那 么 就 和 我 的 老 师 有 极 大 的 差 别4 4 3 3| 6 6 · 5| 1 6 · 3| 6 6我 与 老 师 是 一 个 并 列 式 短 语4 7 1 2 · 2 4 2 4我 和 老 师 同 等 重 要6 4 7| 1 · 1 7 1 2二 者 不 可 有 所 偏 废3 3 3 4 · 1 · 7 · 2 4 2 2 · 1 4 1可 以 写 我 和 老 师 之 间 的 密 切 关
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